Kriterium 1: Führung
Die Führung sorgt in vertrauensvoller Zusammenarbeit mit allen am Schulleben Beteiligten für die konsequente Umsetzung der beschlossenen Ziele.
Kriterium 2: Ziele und Strategien
Die Schule hat realistische, überprüfbare, zeitlich befristete Ziele formuliert. Sie werden regelmäßig überprüft und angepasst.
Kriterium 3: Mitarbeiter/innen
Die Mitarbeiter/innen leben die der Schule wichtigen Werte vor. Sie arbeiten gemeinsam an der kontinuierlichen Verbesserung von Unterrichts- und Erziehungsprozessen und erweitern ihre Kompetenzen.
Kriterium 4: Schülerinnen und Schüler
Den Schülerinnen und Schülern sind die Werte der Schule wichtig. Sie sind leistungsbereit und arbeiten engagiert und verantwortungsvoll an der Gestaltung des Schullebens mit.
Kriterium 5: Eltern
Die Eltern unterstützen in enger Zusammenarbeit mit den Mitarbeiterinnen und Mitarbeitern die Bildungs- und Erziehungsziele der Schule. Sie beteiligen sich aktiv an der Gestaltung schulischer Prozesse.
Kriterium 6: Prozesse
Alle Prozesse der Schule sind darauf ausgerichtet, die Qualität von Unterricht, Erziehung und Schulleben zu verbessern. Es herrscht ein gutes Kommunikations- und Arbeitsklima.
Kriterium 7: Ergebnisse
Die Schule hat festgelegt, an welchen Ergebnissen sie den Erfolg ihrer Arbeit misst. Diese werden regelmäßig erhoben, bewertet und durch entsprechende Maßnahmen verbessert.
Kriterium 8: Partnerschaften
Die Schule pflegt, erschließt und überprüft Partnerschaften, um ihre Ziele zu erreichen.
Kriterium 9: Ressourcen
Alle Schulangehörigen sorgen für einen schonenden und effizienten Umgang mit unseren Ressourcen und erschließen nach Möglichkeit weitere.
Kriterium 10: Gesellschaft
Die KGS Neustadt genießt als Gesamt- und Ganztagsschule in ihrem gesellschaftlichen Umfeld hohe Anerkennung.
Schulprogramm